Consequências naturais: redefinindo punições para crianças (Parte 2)

Dra. Regiane Glashan*

Conecte as consequências naturais às tarefas
As consequências naturais são bastante diretas se seu filho tiver feito algo que não deveria ter feito. No entanto, muitos pais lutam quando seus filhos deixam de fazer as coisas que deveriam (como tarefas domésticas) e a consequência natural (uma casa suja) não os intimida. Afinal, que criança ou adolescente percebe se a casa não está limpa?

Quando você diz a seu filho: "Se você não separar sua roupa, então não há TV", isso é punição, porque a conexão entre fazer a tarefa e assistir TV não é aparente. Além disso, a frase "Se você não " faz com que pareça uma ameaça, então eles pensarão que o objetivo é fazê-los pagar por não terem feito o que você pediu. No entanto, você pode transformar isso em uma consequência lógica substituindo uma construção "Quando você": "Quando você terminar de separar a roupa, pode assistir ao seu programa".

Colocando desta forma, você articula o princípio pelo qual provavelmente gostaria que seus filhos vivessem: Faça o que você tem que fazer antes de fazer o que você quer fazer. Seu filho pode acabar perdendo seu programa favorito naquela noite - e não ser capaz de falar sobre isso com os amigos na manhã seguinte - mas depois de terminar sua tarefa, ele experimentará a consequência natural de desfrutar mais de uma atividade divertida, porque não há nenhuma tarefa pendurada sobre sua cabeça.

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Outro mantra a enfatizar é que privilégio é igual a responsabilidade. "A regra de nossa família é que todos os brinquedos devem ser colocados onde pertencem até o final do dia, e qualquer brinquedo deixado por aí é comida para a lata de lixo. As crianças aprendem que, se não assumirem a responsabilidade por suas coisas, a consequência é que perdem o privilégio de tê-las.

Isso é eficaz não apenas para privilégios materiais, mas também para os intangíveis: se seu filho não consegue lidar com a responsabilidade de brincar bem com seus irmãos, então eles perdem o privilégio de poder brincar com eles. Quando eles não falam com você com respeito, eles não terão o privilégio de serem ouvidos. No entanto, em vez de dizer a eles: "Não ouse falar assim comigo!", calmamente explique: "Ficarei feliz em discutir isso quando você puder falar a respeito com respeito. Você pode me encontrar no meu quarto quando estiver pronto".

Diga a verdade
Os pais muitas vezes ignoram a estratégia mais simples: diga a verdade. Por exemplo, se seu filho se comportou mal o dia todo e pergunta: "Podemos sair para tomar sorvete hoje à noite?", vá em frente e diga o que você está pensando: "Sabe, depois da maneira como você se comportou hoje, realmente não estou com vontade de levá-lo para tomar um sorvete".

A lição? Quando você faz algo errado com as pessoas, a consequência é que é improvável que elas façam tudo para você.

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Tenha um plano alternativo.

Mesmo com essas regras práticas, haverá casos em que as intervenções de "consequência natural" para as crianças não funcionarão. Por exemplo, não adiantará muito se seu filho considerar que a consequência natural não é grande coisa (pense em cáries como resultado de se recusar a escovar os dentes) ou se permitir que experimente uma consequência pudesse machucar outra pessoa (você não pode deixá-las ver como é jogar pedras em alguém). E procurar uma consequência lógica geralmente não faz sentido quando você está com pressa para chegar a algum lugar como uma creche.

As estratégias nesses casos podem contemplar: a resolução de problemas, o redirecionamento do seu filho pequeno para uma atividade apropriada e as reuniões familiares (com crianças a partir de 4 anos) são alguns exemplos de estratégias que podem funcionar quando as consequências naturais não funcionam.

* Terapeuta Familiar - Casal - Individual, ênfase na relação mãe-bebê. Especialista-Mestre-Doutora-Pós-Doutora pela UNIFESP, Fellow Universidade Pittsburgh - USA. Site: www.terapeutadebebes.com.br. Instagram: @terapeutadebebes_familia